在一个阳光明媚的下午，小明和哥哥在家中度过一个温馨而趣味盎然的时光。阳台上摆放着哥哥的篮球棍子，虽然看似普通，却成为了小明日常生活中一段难忘的趣事源泉。
那天，小明正在做作业，努力写完老师布置的数学题。因为房间里有些闷热，他想找个凉快的地方，于是抬头望向阳台，看到哥哥正在玩篮球。突然，一个灵光一闪的念头在小明脑海中萌生：“既然哥哥用棍子打篮球，那我何不试试用它写作业呢？”
于是，小明小心翼翼地走到阳台，找到那根长长的兄长的篮球棍子，试图用它当作写作业的“工具”。他把作业本放在身旁的小桌子上，用棍子夹起一支笔，灵巧地在纸上移动。刚开始，他还觉得有些困难，但是随着调整姿势，他竟然渐渐掌握了用棍子写字的“诀窍”。
一开始，字迹显得有些歪歪扭扭，甚至有几次把笔弄得歪斜在手中，没有写出满意的效果。不过，小明的脸上却挂满了笑容，那种因为尝试新事物而带来的新鲜感让他觉得无比有趣。哥哥在一旁看着，忍不住也被逗得咧嘴笑出声：“哇，小明，真是奇趣一幕，这样写字也挺有趣的呀！”
随着时间的推移，小明渐渐熟悉了用棍子写字的感觉。他开始尝试用不同长度的棍子，有的短一些，有的长一些，甚至还用棍子辅助写出一些漂亮的小字。拘谨的样子逐渐变得自信，他的动作也变得更加熟练，有趣的“写作业”变成了一场趣味游戏。
这段时间，兄弟间的互动也变得更加温馨。哥哥不断提供各种“道具”，例如用筷子夹纸、用彩色笔点缀作业本，帮助小明创造出一个由奇思妙想编织的“写作奇幻世界”。他们彼此笑声不断，阳台上的阳光映照出两人开心的笑脸，仿佛整个世界都变得温暖而有趣。
这段体验也让小明意识到，做作业并不一定要拘泥于传统方式，只要保持一颗好奇心和探索精神，平凡的事物也能变得充满趣味。哥哥的篮球棍子不仅仅是一根简单的运动器材，更成为了弟弟童年里一段难忘的奇趣记忆。
当夕阳渐渐落下，兄弟俩收拾好散落一地的“写作工具”，小明还在回味刚才的趣味时光。他知道，这样的记忆会在心中久久难以忘怀，也希望未来还能用更多新奇的方式去体验生活的无限乐趣。而那根篮球棍子，也因为这段奇趣的趣事变得更加特别，因为它见证了兄弟间那份纯真的快乐与温馨。